CFPA Mercè Rodoreda

El CFPA Mercè Rodoreda es un centro público de educación de adultos. Aunque su objetivo principal es la formación para la obtención del graduado en educación secundaria, su preocupación por ofrecer un mejor servicio le ha llevado desde hace tiempo a la realización de toda una serie de actividades formativas complementarias entre las que que cabe destacar la preparación para el acceso a ciclos formativos de grado superior y acceso a la universidad, preparación para las pruebas libres en los ciclos de grado medio en Auxiliar de Enfermería y Técnico en Sistemas Microinformáticos y Redes, talleres de idiomas e informática, etc. Esto le ha permitido ir creciendo hasta convertirse en uno de los mayores centros de adultos de la Comunidad Valenciana.

A partir del curso 2012/13 el centro se hace eco de las necesidades laborales de nuestros alumnos (61,8% de paro entre el alumnado) y se propone actualizar su plan docente para ofrecer a sus alumnos una mejor preparación profesional para el empleo y el autoempleo. Esta labor modernizadora se ve reforzada por el proyecto europeo Grundtvig (CASE: Career Assistance and Spirit of Enterprise) que se concede al centro y que permitirá poner en común toda una serie de prácticas innovadoras entre los nueve centros de ocho países diferentes de Europa que forman parte del proyecto.



Durante el curso académico 2013/14 se introducen en el programa docente las siguientes novedades: la introducción de una nueva asignatura (“Informática para el empleo”), dos talleres de inglés (uno de ellos de nivel avanzado), encuesta internacional sobre emprendimiento desarrollada en conjunto con los otros socios del proyecto europeo, la coordinación de un curso de formación para el profesorado en competencias laborales, el concurso para el logo del proyecto, la organización del concurso para la obtención del “Certificado Alumno 5 estrellas”, visita de dos de nuestros alumnos a Rumanía en el marco del proyecto europeo, una jornada de intercambio de experiencias con los diferentes agentes sociales del entorno (Ayuntamientos de Elche y Alicante, Jovempa, Universidad Miguel Hernández y Servef) del que se hacen eco diversos medios de comunicación, curso “Orientación laboral y actitud comercial”, actualización de la biblioteca con 37 nuevos títulos sobre emprendimiento y desarrollo profesional, visita de los alumnos a Educaemplea, visita de los técnicos de Emprenjove de Elche al Centro y coordinación del blog del Joven emprendedor.

Se establece contacto con diferentes agentes sociales que permiten difundir en el centro toda una serie de cursos sobre desarrollo profesional y emprendimiento, las entidades con las que se colabora son: los Ayuntamientos de Alicante y Elche, Jovempa, Observatorios ocupacionales de las universidades de Alicante y Miguel Hernández, el centro de formación del profesorado de Alicante, Generalitat Jove IVAJ, SERVEF, etc.



Del trabajo realizado junto con la Universidad Miguel Hernández se establece un proyecto innovador que consiste en la introducción de competencias complementarias (profesionales, laborales, emocionales, ….) en el plan docente del centro. Esto supone un paso de gigante en el entrono legislativo de la formación de personas adultas (pues este aun no contempla la formación, ni siquiera, en competencias básicas). Este trabajo ha sido difundido en el “III Congreso Internacional de aprendizaje a lo largo de la vida. Formación, inserción laboral y emprendimiento social en la Europa actual”, en la conferencia “7th International Conference of Education, Research and Innovation” y en el “XIII Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (CIOIE) y I Congreso de Organización Europeo e Iberoamericano”. Y se sigue trabajando para difundir las conclusiones obtenidas a nivel regional, de forma que la próxima ley educativa en formación de personas adultas incluya la formación en estas competencias. Esta labor ha permitido que, ya en el presente curso, la administración educativa organice un Seminario para la actualización de los contenidos de la asignatura “Mundo del trabajo” en la que se aprovecha nuestra experiencia al respecto.

Para el presente curso académico se tienen planificadas toda una serie de nuevas actividades, entre las que destacan: la puesta en práctica del “Portfolio digital” entre los alumnos de nuestro centro así como la guía de asesoramiento “Career Counselling Guide” desarrollada durante el primer año del proyecto, el concurso en ideas de emprendimiento “Contest in business ideas”, la participación del alumnado en el juego de gestión de empresa titulado “Start in Entrepreneurship”, la campaña de sensibilización sobre la importancia y posibilidades de contratar personas con discapacidades titulada “Give them a chance” y la visita de tres los alumnos que participan en el “Workgroup” a Francia.

La importancia del proyecto no termina en el propio centro sino que tiene como objetivo principal la difusión de la experiencia obtenida, para lo que nuestro centro agradece todo el apoyo recibido y se pone a disposición de la comunidad educativa.

 

ESTUDIOS DE PRIMER CICLO ( PRIMARIA ) :

NIVEL DE ALFABETIZACIÓN - NIVEL DE NEOLECTORES - NIVEL DE EDUCACIÓN DE BASE y obtendrás el Certificado de Primer Ciclo de la FPA . Los niveles de Alfabetización y de Neolectores tienen turno de tarde , y Educación de Base, turnos de mañana, tarde y noche.

ESTUDIOS DE SEGUNDO CICLO ( SECUNDARIA )

- 1º NIVEL DEL CICLO II : GES 1

- 2º NIVEL DEL CICLO II : GES 2 .

Cuando acabas GES - 2 obtendrás el Título de Graduado en Educación Secundaria. Los niveles de GES tienen turnos de mañana, tarde y noche.

Nota: La Consejería de Educación convoca exámenes libres en junio y en octubre para que los mayores de 18 años de edad puedan obtener directamente el título de Graduado en Educación Secundaria.

PREPARACIÓN DE LAS PRUEBAS DE OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE TÉCNICO , en Sistemas Microinformáticos y Redes ( turno de mañana ) y Cuidados auxiliares de enfermería ( turno de mañana )

PREPARACIÓN DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR El Centro prepara para las opciones: A ) Humanidades y Ciencias Sociales ( turno de mañana ) C ) Ciencias (turno de tarde - noche )

PREPARACIÓN DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Hay tres modalidades de acceso : M25 , M40 y M45 . El Centro prepara el acceso para las modalidades M25 y M45 que se realizan mediante examen y para las opciones: A ) Artes y Humanidades ( turnos de mañana y tarde - noche ) D ) Ciencias Sociales y Jurídicas ( turnos de mañana y tarde -noche ) .

CURSOS DE LA JUNTA CALIFICADORA DE CONOCIMIENTOS DE VALENCIANO ( inicial, medio y superior ) , en todos los horarios.

TALLERES DE INGLÉS FRANCÉS E INFORMÁTICA

TALLER DE TEATRO , CORAL Y PINTURA ( viernes por la mañana ) .

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